Il Liceo Scientifico Righi ha ospitato il Convegno Nazionale Scuola Cambridge in Italia.Due giornate quelle di lunedi 14 e martedì 15 marzo dedicate al tema "I Syllabus IGCSE: un arricchimento dei curricula della scuola Italiana".Un programma ricco che consente di esplorare il panorama delle certificazioni internazionali, di arricchirle strategie didattiche, di confrontarsi con esperienze delle diverse scuole.“Questo convegno rappresenta un momento di incontro insegnanti che fanno parte delle scuole Cambridge italiane associate in rete”, afferma il Dirigente Scolastico del Liceo Righi, Dea Campana. ”E’ un convegno che si tiene annualmente, ormai da 5/6 anni ed è un’occasione di formazione per gli insegnanti, un momento di incontro, di riflessione ed anche di ricerca oltre che un’ opportunità per produrre informazione per la scuole che aspirano a diventare scuole Cambridge a proporre cioè alla loro utenza il corso Cambridge".Il corso Cambridge è un corso del Liceo Scientifico ministeriale arricchito dall'insegnamento in lingua inglese delle materie: matematica, fisica e scienze ai fini della preparazione per il conseguimento delle certificazioni IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) e da un potenziamento dello studio della lingua inglese per favorire l'acquisizione di tali competenze.I contenuti disciplinari di matematica, fisica e scienze, relativamente ai primi tre anni, sono definiti alla luce dei piani di studio dei livelli IGCSE Cambridge, mentre, nel corso del quarto e quinto anno, vengono riallineati secondo i programmi previsti dalla normativa italiana per il superamento dell'esame di Stato.L'insegnamento integrato di contenuti scientifici e lingua inglese, realizzato mediante ore di compresenza di docenti di madrelingua inglese, necessariamente laureati in materia scientifiche e docenti disciplinari, anticipa l'introduzione dell'insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera, prevista dal D.P.R. n. 89/2010 solo per il quinto anno.Attraverso gli IGCSE, si vogliono formare studenti per la vita, aiutandoli a sviluppare una curiosità informata e una passione per l'apprendimento che duri per sempre e proponendo loro competenze in pensiero creativo, capacità d'indagine e problem solving.

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